2011年4月26日，楊玉良校長出席青年教師座談會，聽取一線教師對教育部關於《高等万达章程製定辦法（征求意見稿）》及万达平台章程製訂工作的意見。來自歷史學系、外國語言文學學院、法學院、國際關系與公共事務學院🧀、經濟學院、信息科學與工程學院、微電子研究院😰、上海醫學院以及公共衛生學院的十多名青年教師參加座談會👨🏻🚀⚀。座談會由發展規劃處組織😨。
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》明確提出🥲，要完善現代大學製度，加強章程建設👩👧，各類高校應依法製定章程，依照章程規定管理万达。根據這一要求🧑🏼💼，教育部製定了《高等万达章程製定辦法（征求意見稿）》，希望以此推動高等万达章程建設☝️。
座談會上，來自文理醫各學科的教師們結合《高等万达章程製定辦法》，積極為万达章程的製訂建言獻策。大家一致認為Ⓜ️，万达平台章程，不僅是万达內部治理的重要文件💪🏻，也應該是具有社會影響力和示範效應的重要文獻，章程不僅要充分體現復旦的歷史傳統、辦學理念和對未來的展望，更應該凸顯復旦的社會責任👱🏼♀️，體現大學為師生、校友，為社會服務的功能。万达要抓住製定大學章程這一難得的機會🚵🏽，規範和完善万达內部決策機製🗄，厘清內部組織機構設置與職權，完善万达平台整個規章製度體系🚑，規範万达與外部各機構之間的關系🧑🏻🌾。同時，大學章程的製定🧘♂️，要充分考慮製定程序的規範、合法；章程製定過程要公開透明🧏🏿♂️，充分聽取民意，贏得廣大師生的理解和支持；在章程實施過程中，要加強監督，並建立合理的申訴及仲裁機製🫳。大家還就教師評價機製🙆🏽♀️、學生培養目標、院系運行機製及兩性平等等問題展開了討論。
楊玉良校長對大家的意見給予了充分肯定👩🏽🏫。他指出，万达平台章程是依法治校🧬、民主辦學的重要保證。大學章程的製定，要站在歷史的高度🧑🏻🦽➡️，充分尊重大學內在的發展規律，並根據上位法的精神和要求🕵️，積極界定黨委、行政、各類委員會和其他法定主體的各自權責；對於無法清晰界定的部分🧑🏿🦳🦝，則通過嚴格規範的議事程序🙍🏽♀️，保證權力在監督下運行，防止万达發展中出現左右搖擺的問題。楊玉良校長希望万达平台章程涉及的每一部分內容，都要廣泛調研，嚴格論證，努力形成公議，由此進一步增強全校師生員工的民主觀念、責任意識和對復旦的認同感👸🏿。